Quest’anno, come riportato nelle “Indicazioni per il curricolo”, la programmazione delle attività educativo-didattiche 2011-2012, ha “l’obiettivo di:
- offrire occasioni di apprendimento dei saperi e dei linguaggi culturali di base;
- far sì che gli alunni acquisiscano gli strumenti di pensiero necessari per apprendere a selezionare le informazioni e risolvere problemi;
- promuovere negli alunni la capacità di elaborare metodi e categorie che siano in grado di fare da bussola negli itinerari personali;
- favorire l’autonomia di pensiero, orientando la propria didattica alla costruzione di saperi a partire da concreti bisogni formativi”.
L’obiettivo educativo del progetto è il seguente:
Stimolare l’apprendimento e la conoscenza promuovendo atteggiamenti di curiosità, di bellezza, di stupore e di creatività nel scoprire il mondo, nel fare ipotesi, nel verificarle e nell’individuare strategie per superare semplici problemi.
L’obiettivo didattico del progetto è il seguente:
- promuovere percorsi di apprendimento e di conoscenza
- accompagnare il bambino nel processo del problem solving
- promuovere atteggiamenti di curiosità
- favorire la ricerca, la contemplazione del bello in sé, negli altri e nel mondo
- fare ipotesi e verificarle: sperimentare, seriare, classificare…
Il Collegio Docenti ha perciò scelto, come sfondo integratore per la realizzazione del Progetto per l’anno scolastico 2011-2012, l’Accademia delle Scienze nella quale vive il Gufo Archimede.
Tutta la Scuola dell’Infanzia si trasformerà e respirerà l’atmosfera di quando il filosofo Platone nel 378. a.C., ad Atene, discorreva con i suoi discepoli nell’Accademia.
La scuola di Platone ha le sue radici nella scienza e nel metodo da essa derivato, la dialettica; l’insegnamento, cioè, si svolgeva attraverso dibattiti ai quali partecipavano gli stessi allievi, diretti da Platone o dagli allievi più anziani, e conferenze tenute da illustri personaggi di passaggio ad Atene.
Come nell’Accademia i bambini si confronteranno con Archimede, il Gufo, che li seguirà per tutto l’anno alla scoperta della scienza, della conoscenza e del modo per trovare delle strategie per soddisfare le ipotesi e risolvere i problemi (“problem solving”).
Archimede farà incontrare i bambini con alcuni dei suoi amici: scienziati, letterati, artisti e pittori.
L’educazione religiosa, che condivide i medesimi obiettivi della programmazione, si integrerà con essa ogni venerdì mattina e troverà maggiore sviluppo nei tempi forti dell’Avvento-Natale e della Quaresima-Pasqua.
La programmazione educativo-didattica prevede la realizzazione, lungo tutto l’arco dell’anno, di laboratori, di uscite didattiche, interventi e lezioni di esperti e di specifici progetti.
Il PROGETTO pensato per l’anno scolastico è il seguente:
“SPERIMENTANDO… IMPARO E MI DIVERTO”
UA 1 (Accoglienza): Settembre – Ottobre 2011
“ARCHIMEDE E L’ACCADEMIA DELLE SCIENZE”
Feste inserite nella 1^ UA:
- Festa degli Angeli Custodi e dei nonni (2 ottobre)
- Festa di S. Francesco (4 ottobre)
- Festa dell’Istituto (9 ottobre)
- Festa dell’autunno (21 ottobre)
Uscite didattiche previste nella 1^ UA:
- Castagnata sui Colli Euganei
- Visita al Parco “Iris” (3 anni)
UA 2: Novembre 2011—Gennaio 2012
“SOTTO LE STELLE CON… GALILEO”
Feste inserite nella 2^ UA:
- Festa di Tutti i Santi e dei Morti (1-2 novembre)
- Festa di S. Martino (11 novembre)
- Festa degli alberi (21 novembre)
- Festa dell’Immacolata (8 dicembre)
- Auguri di Natale (20 dicembre)
- Arrivo dei Magi (10 gennaio 2012)
- Festa di S. Giovanni Bosco (31 gennaio)
Interventi didattici di esperti previsti nella 1^ UA:
- Il Planetario a scuola
UA 3: Febbraio—aprile 2012
“SPERIMENTIAMO CON…EINSTEIN e GIOTTO”
Feste inserite nella 1^ UA:
- Festa di Carnevale (16 febbraio)
- Festa del papà (19 marzo)
- Festa di Primavera (21 marzo)
- Festa di Pasqua (8 aprile)
Uscite didattiche previste nella 1^ UA:
- Visita a “Sperimentando” (ex-macello 5 anni)
- “A spasso per il quartiere” (4 anni)
- Visita all’Orto Botanico (5 anni)
- Visita alla Cappella degli Scrovegni (5 anni)
UA 4: Maggio – Giugno 2012
“SCOPRIAMO LA BELLEZZA DEL MONDO CON…DANTE”
Feste inserite nella 1^ UA:
- Festa del Grazie (5 maggio)
- Festa della mamma (6 maggio)
- Festa dell’Arte (14-18 maggio)
- Festa di M. Ausiliatrice (24 maggio)
- Festa del “Passaggio” (25 maggio)
Uscite didattiche previste nella 1^ UA:
- “Storia di un arazzo. Una giornata con J. De Blaye” (Museo Eremitani)
- “A spasso per la città” (5 anni)
- Gita a: Parco Giardino Sigurtà (VR) 11 maggio 2012
Il percorso educativo didattico di educazione religiosa prevede lo svolgimento delle seguenti UA:
“Insieme con gioia scopro che…” stare bene insieme per scoprire, conoscere e crescere:
settembre 1^ UA - Ho tanti amici diversi intorno a me
Ottobre 2^ UA – Ho un mondo pieno di meraviglie da rispettare
Novembre 3^ UA – Il Natale è la festa più bella che c’è
Dicembre 4^ UA – Ho un nuovo amico: Gesù
Gennaio 5^ UA – Gesù era un bambino come me
Febbraio 6^ UA – Gesù insegna ad amare
Marzo 7^ UA – Nel risveglio della natura c’è vita nuova
Aprile 8^ UA – Gesù risorge a nuova vita
Maggio 9^ UA – La Chiesa è una grande famiglia
Laboratori:
- Attività motoria (tutti)
- Lingua inglese (bambini 5 anni)
- Lab. scientifico e logico-matematico (tutti)
- Lab. musicale (bambini 4-5-anni)
- Lab. attività pre-curricolari (bambini 5 anni)
Progetti:
- Continuità Scuola dell’Infanzia-Scuola Primaria
- “Il mio amico albero” (Progetto in rete Sicur.Fidae)
- “Piccoli cittadini crescono…tra diritti e doveri”:
- Ed. emotivo-affettiva, ed. stradale, alimentare e civica


La scuola è conforme ai requisiti della norma per i Sistemi di Gestione per la Qualità UNI EN ISO 9001:2008